こんにちは^^
そうしたら…
皆さんお忙しい中、丁寧に丁寧に言葉を綴ってくださり、とても感激しました(T_T)
せっかくなので、ここから何回かに渡り、在籍生保護者の方にいただいた声をブログでシェアしていきたいと思います。
同じ子育て世代の保護者の方へ、参考になれば嬉しいです。
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Yくんのお母さまより
・現在の年齢／学年（ 6歳 / 年長 ）
・入会時の年齢／学年（ 4歳 / 年少 ）
・レッスン継続期間（ 2年3ヶ月 ）※回答当時
・入会前に他の習い事の経験はありましたか？（ あり / スイミング（継続中））
・レッスンを始めて変化したことはありましたか？※お子さま自身の成長・変化など
ピアノを習う前は、家にいる時間で毎日同じものを続ける、という事がなかったので、毎日ピアノに向かう時間をもつことで良い習慣付けになったと思います。
その日の体調や気分によって乗り気じゃない時もありますが、練習して『できた！』となった時は嬉しいらしく、自ら、がんばろうという気持ちが芽生えているように思えます ^^
・これから入会される生徒さん達に、先生について情報提供（レビュー）をお願いします。
ゆきえ先生は本当に熱心に教えて下さるのはもちろん、1人1人に合わせた指導を考えて実践していらっしゃるのを感じます。音楽を教える、という枠を超えて、子どもの成長を総合的に見守って下さっているのが分かります。
レッスン中、日頃優しく、時にピシッっと指導していただく姿に、いつも感謝しています。これからもよろしくお願いします。
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Yくんのお母さん、ありがとうございます(^^)
習い事に対しての思いを聞けたことが、私にとって一番の宝でした！
生活の中での習慣づくり。
例えば、着替える・顔を洗うなど、生活に必要な「正しい習慣」は歳を重ねるとできてくるものですが、
心を成長させる「良い習慣」は、
意識的に作らないとなかなか習慣とは…ならないです。
とはいえ、
大人も子どもも、同じ人（ヒト）なので、いつでもハンコを押すように淡々と同じようにこなす…なんてことは、まず無理です。
なので、上手くいかない時をあまりにも気にしすぎると、そのまま挫折します。
それよりも、
「今日は上手に弾けなかった。（又は）ピアノへのやる気がでなかった。よし、明日はがんばろう！」
と、お子さんの気持ちを代弁するよう配慮し、決して否定ではなく、明日からの小目標へとつなぐ。
子どもと同じ目線を意識して応援するという形をとっている、Yくんのお母さんのおかげで、
Yくんはこの先、
転んでも自分で立ち上がり、あきらめずに歩んでいける子になる練習がしっかりできているなぁと思います。
大切なのは、
習慣を通して子ども達の生きる力を育むこと。
「お子さん・おうちの方・講師」それぞれの立ち位置から、同じ方向を見て音楽とかかわっていけたら…と思っています。
ご縁をありがとうございます(^^)
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最後までお読み頂き
ありがとうございました ^ ^
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